鱼台县职业中专 2016---2017年度招生就业工作计划 |
| 时间：2016-09-08 10:07 来源：未知 作者：招生处 |
本年度将在县委、县政府教育行政部门和学校的关怀和指导下，认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神，抢抓机遇，采取有效措施，招生就业一起抓，齐头并进，协调发展，以便更好地完成招生和实习就业服务工作任务。现将招生就业工作计划汇报如下：
1、多措并举，确保春季招生良好开局
县教体局强力统筹招生。学校向县教体局汇报招生工作事宜，由县教体局召开各初中学校校长参加的中等职业学校招生工作会议，宣传、发动、布置招生工作任务。招生就业处负责准备材料等；学校组织招生骨干人员参加会议，会议后挑选骨干人员配合招生安置工作；优化招生队伍，抽调出责任心强，能说会道的教师组成强悍的招生队伍，学校所有领导深入生源学校，体现我校对招生工作的重视，招生教师利用多路熟人，亲朋好友，同学关系等进行广泛联系，为学校招生工作尽力。在强悍的招生队伍后，还要和校领导研究的科学招生方案，促进全体教师及招生人员的积极性的提高。
组织全体招生骨干人员参加初中各学校校级班子会，毕业班班主任会，全体初中教师会，毕业班学生会，学生家长会，对职业学校的招生工作进行布置、宣传发动，务必真正的落实到位，招生工作人员把各初中招生情况汇总后交招生就业处。招生就业处将各初中学校信息综合整理汇总，汇报给学校领导，以便领导调度及决策。
2、通过各种渠道，各种形式加大宣传工作
职教招生，宣传先行。在今年招生中要采取各种形式和方法，广泛进行宣传。主要通过张贴海报、制作横幅、印刷招生简章、招生报纸、电视传媒等进行广泛宣传。在中考期间更要对初中学校进行宣传，让更多的学生知道职业教育免学费，可升学、可就业的好政策。同时宣传我校发展的现状、前景和管理水平，宣传新时期的人才观、成才观、就业观，结合学生学习实际，生活实际帮助学生选成才之路，唤起更多的学生接受职业教育的信心。
3、分阶段完成我校招生任务
第一阶段春季分流工作，确保每校的分流人数工作目标；第二阶段是秋季招生工作完成每校多少人数的工作目标。具体人数招生就业处将到各中学摸清初三毕业生的实有人数，再根据实际实有人数确定分流招生工作指标。
4、明确重点
将重点放在两部分学生身上，一是升普高希望不大的学生，包括高价生，二是流失学生。在初三下学期有部分成绩太差的学生要掉队，我们趁机去收编。
5、加强思想动员工作
针对两类学生，通过进村入户，召开学生会，家长会，对家长和学生进行思想动员，提高他们对职业教育招生的认识，转变就业观，使学生及早到职业学校学习。
6、加强督查
学校招生就业处调度招生工作人员。将招生进度上报给学校领导，同时上报到县教体局职教科，县教体局随时掌握由我校提供的招生进度进行调度各初中学校。
7、对秋季招生工作早计划早安排
中考成绩公布后，对考一、二中未进线的学生逐人分析，根据情况，动员我们认为不适合上一、二中的学生可到我校学习。
8、校企合作，校校合作，突出实践特色
根据国家职业教育相关文件精神，职业学校学生必须在相应岗位进行工学交替，顶岗实习。本年度我校各专业在招生就业处统一协调下将稳步推进顶岗实习、工学交替。逐步走订单培养、定向培养、校企合作办学的路子，实现学生就业零距离。开辟多种形式的校企合作形式。一是由校企共建实习实训基地，企业提供实习场所，实习设备，实习指导。二是设立冠名班，由企业参与教学计划的制定和学生管理，提供奖学金，设立企业冠名班。三是引厂入校，引进公司，工厂入校，真正实现校中有厂，厂中有校。学生在真实的车间进行实习实训，锻炼技能。学生既得到了学校的教育培养，又经历了生产性的顶岗锻炼和合作企业的文化理念。岗位意识的培养熏陶。
9、建立学生就业服务保障体系
充分利用当地政府资源，提高毕业生就业质量，我们可与县人社局签订校地合作协议，零距离对接县人才交流市场，资源共享，及时获得县人才市场的招聘信息。招生就业处整理就业信息并建立用人单位信息和档案，及时与用人单位沟通。为愿意毕业后在当地就业的毕业生服务到位打下基础。本地工资低，长三角、京津唐、广东、青岛等地工资高，利用校企合作洽谈会机会，到发达地区考察走访，联系知名企业，考察好央企，好中选优，优中选稳，稳中求实。收集需求信息，为愿到发达地区就业的毕业生提供更好的发展平台。以便更好的施展才华，利用考察好的企业信息，把今年毕业生合理安置就业。
10、招生就业工作常抓不懈
春招及秋招期间集中打攻坚战，其余时间也要靠上工作，平时就要和初中各学校建立联系，多交流，多宣传，形成良好的兄弟关系，促进招生，招生期间及假期期间认真做好值班工作，守时、守岗、做好报名学生登记信息、照相、注册等工作，认真完成招生工作任务。
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