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我校实行通报制度，即每天两操期间表扬好人好事，指出存在的问题，下达通知要求，及时传递信息，具有很强的教育性。通报能让学生提高认识以先进典型做榜样，以反面典型做警戒，从而让学生知道应该什么、不应该做什么，牢固树立规矩意识，从而养成良好的行为习惯，形成严明的校风。
一、通报的目的。
1、表扬好人好事；2、批评错误和歪风邪气；3、传达重要情况以及沟通信息；4、促进严明良好校风的形成。
二、通报的时间。
1、每天早操和课间操之后，大约5分钟左右。2、阴雨天气。利用室内广播进行通报，仍为早操和课间操时间进行通报。
三、通报的内容。
1、对学生和班级好的情况进行表扬。2、对违反“六个禁止”、违反宿舍内务、纪律、违反餐厅纪律等违规违纪学生和班级进行批评。让违纪学生站到跑道前面，一排直线站齐。3、下达通知，布置任务。4、宣传我校的核心价值观。
四、通报的形式。
1、由主讲人拿话题站在主席台前，面向全体学生进行通报。2、阴雨天，由老师或学生会的同学在广播室进行通报。
五、通报主持人。
1、校级领导。2、年级主任。3、班主任。4、学生代表。
六、通报的阶段。
1、第一阶段：由校级领导、政教、团委、校安办、年级组主讲，大约一个月，主要内容是灌输学校的核心价值观，灌输学校的规章制度，表扬好的情况，通报存在的问题，通报要具体到违纪学生姓名班级。
2、第二阶段：由校级领导、政教、团委、校安办、年级组主讲或主持，并由学生代表演讲。学生演讲的主题分别是“感恩教育”、”安全教育““自信教育”、“自立、自强教育”、“爱祖国、爱学校”、“励志教育”等主题。每班由班主任推荐1名同学就一个主题进行演讲。全校每个班级都要讲，按年级进行讲。讲完一个主题后，再由每个班的学生进行下一个主题的演讲。
七、通报材料的收集。
1、主讲人负责当天通报材料的收集。收集的内容包括好人好事，好的情况和现象，违反“六个禁止”的学生，宿舍的情况。
2、值班老师、教务、政教、团委、校安办、总务、年级组等把自己在检查中发现的问题，以短信或微信的形式发给主讲人。由主讲人进行通报。
鱼台县职业中专
2018年9月13日
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